国家艺术基金资助项目《特殊音乐表演人才培养》第二日课程回顾

2019年3月17日，今天的主要课程为：苗薇老师的竹笛专业技术指导课、王莎莎老师的盲文乐谱讲座、万书亮老师的钢琴专业技术指导课。各位老师结合自己的工作经验以及广博的知识储备为学员带来生动、精彩的课堂。

苗薇：

吉林大学艺术学院教授，硕士研究生导师，艺术实践中心主任，民乐教研室主任，中国竹笛学会常务理事，吉林省民族管弦乐学会理事，中央音乐学院环球音像出版社特约编辑。主编出版《中国竹笛艺术鉴赏》，《中国民族器乐概论教程》，公开发表论文《谈中国传统竹笛曲目的教学》，《中国民族器乐教学之我见》等。培养的专业学生多次获得国际、国家级比赛奖项。

  第一节课中，苗薇老师为五位学员指导了竹笛方面的专业知识。在学员演奏的过程中，首先就“笛子是如何发出声音的”这个问题，让学员们都发表了各自的观点。在吹奏过程时一定要保持肢体的自然放松，运用胸腹结合式呼吸法，调节好笛子的出气角度及风门的大小，要保持出气均匀，声音平稳。随后还讲述了竹笛中的一些节奏变化，前十六和后十六吐音节奏的练习，一定要保持音的清晰，控制好气息。

王莎莎：

毕业于长春大学音乐学院，现就职于中国盲文出版社编译部。曾获得长春大学首届“感动校园”十大人物、长春大学音乐学院“扶起你”原创作曲大赛二等奖、长春大学音乐学院 2012-2013两届原创作曲大赛一等奖，中国盲文出版社 2017五四青年节演讲比赛第一名。2017年11月赴无锡参加盲人从业人员培训班进行盲文音乐符号讲座，2018年11月在长春大学进行盲文音乐符号用讲座。

第二节课中，王莎莎老师复习了之前所学过的盲文标记。之后讲述了盲文中的音程号，做了一些练习，并且提出问题，让学员可以更加熟练的掌握音程的写法记法。最后讲述声乐作品中的符号，歌谱号、歌词号、省略记法、音的强弱变化……以及钢琴作品中的符号，左右手记号、踏板、指法……本节课中主要还是以做练习为主，加强学员们对盲文乐谱的印象，书写和识谱更加容易。

万书亮：

现任长春大学音乐学院钢琴艺术指导教师。东北师范大学、吉林省艺术学院，山东省鲁东大学客座副教授；国家二级演员（副教授）钢琴表演硕士、艺术学博士；美国联合音乐家学会会员、美国迪贝音乐家协会会员、吉林省青年音乐家协会理事；曾为中国国家领导人胡锦涛、江泽民，朝鲜国家领导人金正日、金正恩演出。2012年中韩之星文化艺术节吉林省赛区优秀指导教师；2012年吉林省中青年演员评比演出青年组第二名（第一名空缺）；2014年香港国际室内乐大赛第二名；2014年美国加州贝多芬国际钢琴比赛第二（第一名空缺）、最佳风格演绎奖。

第三节课中，万老师先让学生弹奏了一首曲目，并且指出了其中的一些问题。在弹奏过程中学员的技术还不是很到为，练习过程中把位一定要足够熟悉才不会出错，注意乐句的线条感，奏法方面要注意弹奏力度要深，但胳膊要放松，不要紧绷。乐曲中的重复部分要学会解决成不同的感觉，要有层次，强弱要突出，和声部分中间声部可能丢，学会换踏板，弹奏干净利落。

采写：张云鹤 摄影：皇甫云龙 赵亦然 王丰 审稿：张罗箫 万书亮