国家艺术基金资助项目《特殊音乐表演人才培养》第十日课程回顾

  2019年3月27日，今天课程主要为：苗薇老师和平丽华老师的专业技术指导课，贾睿佳老师和朱琳老师的专业技术指导课。

苗薇：

吉林大学艺术学院教授，硕士 研究生导师，艺术实践中心主任，民乐教 研室主任，中国竹笛学会常务理事，吉林 省民族管弦乐学会理事，中央音乐学院环 球音像出版社特约编辑。主编出版《中国 竹笛艺术鉴赏》，《中国民族器乐概论教 程》，公开发表论文《谈中国传统竹笛曲 目的教学》，《中国民族器乐教学之我见》 等。培养的专业学生多次获得国际、国家 级比赛奖项。

今天在这些课堂中回顾了上节课的作业，第一是笛子的音色，第二在吹奏时怎样调动和保持气息，通过练习，学员都基本掌握了演奏方法，还是有差距。

学员在演奏《跑旱船》这首曲目时，苗老师为学员们介绍了这首曲目的背景，以及基本的演奏方法，当学员再次演奏这首重奏曲时出现了技术运用不合理及节拍的错误，苗老师耐心的为学员一一纠正辅导，在乐曲的风格、音量平衡、音乐上的处理，都给予学员们作品演奏上的指导，学员们接受能力也非常强，演奏中及时的改正了错误。

苗老师也希望在有限的课时里，尽量把每位学员从基本功要到乐曲的处理能够达到完美地结合，在离开这个项目的时候，把乐器的演奏理解运用到能举一反三，将来遇到各种问题时有章可循，处理问题时更加游刃有余。

贾睿佳：

副教授，声乐博士、音乐 教育学博士后、声乐系副主任，硕士研 究生导师。中国音乐家协会会员、吉林 省音乐家协会会员、吉林省声乐家协会 副秘书长、吉林省青年音乐家协会理事、 中国声乐家学会吉林分会常务理事；师 从于国际著名花腔女高音黄英女士；曾 获俄罗斯国际青年音乐家声乐大赛最 佳舞台奖等重要奖项；参演过《唐璜》 等多部歌剧；科研、教学成果显著。 2008 年获贝利尼国际声乐比赛吉林省赛区一等奖，中国赛区优秀奖。2009 年获 金钟奖提名奖、吉林地区第十四届青年歌手大奖赛美声组铜奖第一名。以及 多次在文化厅教育厅比赛中荣获金奖。

贾老师在今天的课程说到希望通过这次培训能够给学员建立一个正确的歌唱概念，一个好的歌唱概念，方法的概念，比具体的某一项技能，一个技巧更有意义，在学员通过这个一个月的集训之后，回去工作岗位上还要有长期的一个训练。

第一点就是气息，气息在歌唱中是一个万声之源，很多同学的气息有力量，有空间，有爆发力，但是并没有让气息延绵流长，没能控制气息，给予声音准确支持的能力，控制力。第二点是学员们在歌唱当中的共鸣点，大部分学员的概念，还是靠听觉去学习，所以听觉有时会误导我们导致出现感觉到的只是一些表像的东西。以模仿声音为主，但是模仿出来的声音并不是正确的歌唱方式，有些学员以后都是专业的演员，在从事这个事业做一名专业演员的过程中。正确的歌唱，正确的的共鸣点是很重要的。

在几位女同学演唱《春天芭蕾》时，贾老师在学员头脑当中树立了整体的一个形象化，有了整体的形象，声音的概念就会统一，再演唱重唱作品时，表现出来的声音，就会是完整的，加上动听的声音就会更贴近于艺术。贾老师也希望最后汇报演出时候，这台晚会是以精湛的技艺，让大家认可，达到本次培训最终的目的。

平丽华：

副教授，长春大学音乐学院 声乐系主任、硕士生导师。中国音乐家协 会会员、吉林省音乐家协会声乐学会理事 2007 年毕业于吉林艺术学院，硕士学位， 研究方向：声乐表演及教学研究。在读研 期间曾参加日本冲绳·吉林艺术学院研究 生交流音乐会；赴韩国参加国际艺术节并 与韩国釜山庆星大学共同举办交流音乐 会，2015 年赴俄罗斯圣彼得堡音乐学院 访学并成功举办独唱音乐会。曾发表核心 期刊论文 5 篇、国外期刊论文 3 篇、专著 1 部、省级论文 15 篇、主持并参与研究 省级教研、科研课题十余项；曾指导学生 多次在省内声乐比赛中获奖。

第三节课是由平丽华老师带来的声乐专业指导课。本节课主要以四位学员演唱的四首作品来展开教学，从作品中寻找问题，解决问题。

第一首歌曲是学员王程跃演唱的《每当我回到故乡》，这是一首非常好听的中国歌曲，伴奏以小提琴为主，非常的优美。这位学员演唱的过程中，由于练习时间不足，不够熟练，整首作品在节奏中出现了较大篇幅的问题。演唱不完整，学员表示会加强练习，在下节课中再更完整的演唱。通过这件事，老师也提醒大家：无论是上课还是演出，都要保证作品的的完整性。同时提出他的声区更加适合选择草原牧歌类型的歌曲。

第二首是学员吴晓燕演唱的作品《沂蒙山，我的娘亲亲》，演唱的非常完整，整首歌曲的难度非常大，在民歌女高音作品中是非常罕见的，而且极具地域风格，山东方言的特点也体现的很明显，在曲目的结尾处有五个“high c”，充分体现出了演唱者的歌唱能力。因为今天我们的学员将五个“high c”都演唱的非常完美，证明在歌唱技巧上已经有了较高的层次的水平。这首歌的演唱在技术上的问题很少，重点在于行腔和韵味上的提升，让学员重视到地域风格和方言的重要性。

第三首曲目是赖潘演唱的《一首桃花》，这首曲目是歌剧《再别康桥》中女主林徽因的咏叹调，非常有内涵。学员在刚开始演唱时有一些紧张、胆怯，中间总会断开，演唱不够完整，主要都是来源于心理因素，不够自信，在感情上非常投入，但技术不过硬，受到限制。在练习时，老师针对出现的问题分句分段的来练习，（1）咬字的位置不够统一（2）整体的连贯性不够（3）乐句起音气息不稳。经过练习都有了很大的改善，在最后一遍的演唱中，心理素质也有很大的提高，演唱也逐渐完整。

第四首歌曲是《爱在天地间》，这是当今比较流行的一首歌，音域不是太大。学员演唱的问题：（1）前四个乐句声音比较虚，气息不够沉，所以从练习气息支持力的练习出发，始终注意腹式呼吸；（2）在起音为“爱”字的乐句，声带不够闭合，出现漏气现象，经过反复的练习，得到了很大的改善；（3）附点节奏的演唱不严谨，附点后边的音不要过多强调，要一带而过。经过纠正，演唱已经比较完整了，感情表达更加到位，声音也相对连贯了许多。老师也指出这住学员在选择作品上，应该选择音域跨度更大的一些作品，才更能突出声部的优势。

朱琳：

副教授，2016年教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者项目获得者。

2017年获得长春大学“最受学生欢迎教师”。

2018年获得长春大学“最受学生欢迎教师”。

2018年获得长春大学“免检教师称号”。

2014年获得长春大学“优秀毕业论文最佳指导教师”奖。

2018年选拨参加国家艺术基金项目《二胡表演艺术人才培养》。

2017年6月在中央音乐学院演奏厅成功举办个人二胡独奏音乐会。主持完成省级课题三项，在国内重要期刊发表文章数篇。

今天的第四节课是由朱琳老师来讲解的专业技术指导课。

首先老师先询问了同学们上节课布置作业的完成情况以及练琴中的问题。学员们反应长弓的流畅度和快弓的颗粒性不太好。老师先带着大家练习了长弓，带着同学们体会了长弓那种特殊的韵味，并且让同学们体会长弓的“平、稳、直”，弓子一定要端平，注意不要弓尖或者弓尾不要向一头倾斜。接着又带大家练习了刘天华老师的练习曲之一《指力练习》，让同学们体会左手的颗粒性，一定要不断练习手指的力度，才能在慢弓中慢而不绵，快弓中快而不糊。这些都需要通过指力练习的基本功来完成。同学们都逐一感受指尖力度的那种颗粒性，大家的反响都非常好。接下来老师又带大家练习了音乐会的曲目之一四重奏《赛马》。大家课后练习都很有效，取得了巨大的进步，大家合作的非常默契，非常出色的完成了《赛马》这首经典作品，让我们体会到仿佛有成群的骏马们在草原上飞驰。最后老师带来了今天讲解的新的曲目，一首来自朱昌耀老师非常经典的江南丝竹作品《扬州小调》。《扬州小调》是朱昌耀先生以江苏民歌为主调创作的一首具有浓郁南派风格的二胡佳作。其曲调清新优美，音律欢快喜庆。二胡演奏家朱昌耀先生精美细腻的演奏，使作品更加充满诱人的艺术魅力。

乐曲采用再现的三段体结构。第一部分：一开始就是欢快、热烈的前奏。似鼓点，似锣声，预示着一场欢庆就要上演。接着，《拔根芦柴花》的音调成为乐曲主旋律。喜悦、兴奋，人们扭秧歌、划旱船，歌唱、赞美新生活。欢快的旋律重复一次结束第一部分。第二部分：乐曲舒缓、柔美地切入本段落，江苏民歌《好一朵茉莉花》的旋律回响耳旁，一个姑娘含请脉脉地咏颂着茉莉花。对茉莉花的赞美就是对爱情的渴望和对美好的追求，人们陶醉了。第三部分下节课讲解。 同学们听到老师娓娓道来这首曲子的作曲背景以及演奏技法并开始学习这首乐曲，体会南派风格的二胡作品。这节课大家有很大的收获，对江南丝竹有很大的了解，并且学习到了这首作品的风格及演奏技巧，大家都非常喜欢朱琳老师的授课方式并且非常期待下一节上课老师带来的精彩内容。

采写：李宏伟 张云鹤 摄影：皇甫云龙 王丰 审稿：张罗箫 万书亮