各教学院(部):

为了全面落实教育部本科教学工程实施方案，促进教师深入开展教学研究工作，切实提高学校教育教学质量，提高学校人才培养质量，学校决定于2016-2017学年第一学期开展2016年优秀教学质量奖评选活动。有关事宜如下：

一、申报条件

1.热爱教师职业，师德高尚，自觉履行教书育人岗位职责。

2.近三年承担我校本、专科教学任务。

3.在学校历届青年教师大奖赛中获得过一、二等奖，或职称为副高级及以上，且未获得过“优秀教学质量奖”的一线骨干教师。

4.积极参与教学研究，主动完成院部安排的教学任务。

5.教学效果好，近两年没有出现各级各类教学事故，综合测评结果近三年中至少两次为优秀。

二、申报程序

1.各院（部）面向全体任课教师进行初选，凡符合申报条件的教师可向院（部）申报，并按《长春大学优秀教学质量奖综合评价体系》（附件1）提供相关证明材料。

2.所在院（部）组织评审小组对申报教师的相关材料进行审核，按《长春大学2016年优秀教学质量奖申报名额分配表》（附件2）的申报名额规定进行推荐。

3.被推荐教师填写《长春大学2016年优秀教学质量奖推荐表》（附件3），于2016年7月20日前由院（部）办统一交到教务处教学质量管理科。

三、评选办法

1.由学校组织专家组在2016-2017学年第一学期的第2-15周对参评教师课堂教学质量进行考核抽查。

2.专家组对课堂教学质量达到优秀（总分为90分及以上）的教师进行综合评价考核，评分标准参考《长春大学优秀教学质量奖综合评价体系》（附件1），时间为16-17周。

3.教师最后得分由课堂教学质量考核和综合评价考核两部分得分构成，总分核分比例为8：2。最后得分优秀者（总分为90分及以上）获长春大学2016年优秀教学质量奖。

四、奖励办法

1.校级优秀教学质量奖不分等级，学校对获奖个人颁发优秀教学质量奖证书和相应奖励。

2.对荣获优秀教学质量奖的教师，按照《长春大学教师教学工作业绩确认标准》（长大教字[2012]55号）核定教学工作业绩。

请各院（部）按照通知要求，认真落实，确保此项活动的顺利开展。

附件：1.长春大学2016年优秀教学质量奖综合评价体系

2.长春大学2016年优秀教学质量奖申报名额分配表

3.长春大学2016年优秀教学质量奖推荐表

长春大学教务处

2016年7月14日